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  • 【圖】師徒共研促成長 相互磨合共提高:襄一幼兒園骨幹青年開放活動

    做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。

  • 【圖】關注學生核心素養,提高學生綜合能力:田林三中舉行八、九年級質量分析會

    之后,他们还参观了各个教室。

  • 華東師大以“五個一百”培養複合型教育人才

    (责审:刘长琨)...

  • 【圖】小學生活新接觸 求知樂園心感受:求知小學“校園開放日”活動報道

    学习只有迎难而上,才能收获更多!王老师提醒大家,要调整自己的目标。...

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在春光里,和小朋友们共同游戏,体验共同出游的快乐。...

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随着知识产权教育的不断深入,学校被评为“全国知识产权教育试点学校”、“上海市知识产权教育示范学校”。...

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“六一”儿童节前夕,七色花小学在五楼小剧场举行了“领巾筑梦新时代”庆六一大队主题集会暨2018年少先队入队仪式。...

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紫薇生命教育课程让孩子们通过各种丰富的教学活动、社会实践学会保护自己,珍惜生命。...

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在最后互动的环节中,家长们也针对幼儿食品的选择提出了问题,有关于食品添加剂的、零食的选择等等,王老师也一一作答,给出了满意的答复。...

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【圖】永安路幼兒園:擁抱春天 享受甜蜜

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我校参赛团队在赛前经过严密的封闭集训和充分备战,完善知识体系、打磨技艺本领、磨合协作能力,在比赛中充分展示了信管师生严谨的治学态度、扎实的理论功底、娴熟的专业技能和充沛的创新能力。...

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会前,各代表和教职工们一起重点讨论文本《科技幼儿园绩效管理条例(草案)》和《科技幼儿园教师月考核内容考评细则(草案)》等,围绕文本内容解读进行提案,也可根据幼儿园教职工的热点问题进行提案。...

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区未保办全朝庆老师在会上要求各校能积极动员学生参加《绿色阅读》等各项区级、市级活动,他特别就市教委和市未保办现联合发布的“中小学生暑期安全提示36条”做了解读,要求大家切实做好安全防范工作,为未成年人撑起心灵健康成长的“保护伞”。...

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梅老师以最直观、轻松的方式,使现场的气氛时而热烈,时而欢笑,时而静默。...

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为了规范后勤人员岗位工作流程、提升为全园课程保障的操作能力,促进幼儿健康发展,适应各级检查的实践,龙二幼儿园近日进行了后勤各组员岗位展示及现场交流。...

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很多老师自分别后,已经多年未见,再相聚时分外激动,一起回忆着学校发展的历程,回忆着当年工作中的点点滴滴:有的说,1966年,三十多岁的陈振余老师组织同学定期开展冬泳训练,那是当时上海县小有名气活动;有的说,1959年,港口地区有船民学校,老师们根据船民实际送教到船,十分辛苦;还有的说,港口小学是中心校,学校有一支过硬的师资队伍,大家敬业、负责,在长桥地区非常受重视…… 当学校拿出不同时代的老照片给老教师们观看时,大家时而相互讨论,时而陷入沉思,时而忍俊不禁,都在老照片中寻找着自己曾经的意气风发与踌躇满志,现场气氛达到高潮,热闹中透着温馨。...

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午休后,老师带领孩子们来到了洛克王国冒险岛为中心的儿童游乐区,这是用森林原生态材料打造的“无动力游乐设施”。...

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例如对于农业亩产增加的量化处理,对于高考录取率与袁隆平功课难题的对比图的深入剖析,电影《高考1977》海报的取舍,以及小结时,对科技、教育与兴国三者之间相互关系的深入讲解等交流自己的想法,以利于今后在教学上的拓展。...

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希望全体教师肩负继往开来的重任,站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,在工作中要做到:整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线;以培优、扶中、补差作为工作的中心;营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围同时,做好家校沟通,团结一切可以团结的力量,服务初三工作;团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展。...